运用做比较的说明方法的句子有哪些 运用作比较的说明方法的句子有哪些

1、如《中国石拱桥》中＂这些石刻的狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖＂。

2、作诠释不仅可以用来解释概念、定理、定律等，也可以用来解释事物或事理的性质、特点、功用和原因等。

3、弯道就是机会，懂得把握机会，把握弯道的人，终将会超越那些不懂得把握机会的人。

4、画图表：有些事物的关系抽象而复杂，仅用文字说明还不能使读者明白，这就需要附上示意图，或按比例精确绘制图，如产品设计图、军事行动路线图等。

5、举例子：为了说明事物的情况或事理有时光从道理上讲，人们不太理解，这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。

6、苏州园林在每一个角落都注意图画美，阶砌旁栽几丛书带草。

7、花丛中隐藏这像珊瑚似的小红豆、

8、词是能独立运用的最小语言单位＂这个定义，主语与宾语的内涵与外延完全一致，可以颠倒。

9、如《统筹方法》一文，开头就给＂统筹方法”下了定义：“统筹方法，是一种安排下作进程的数学方法”。

10、我国的石拱桥几乎到处都有。

11、然而，众多的“绊脚石”聚在一起时，便成了人生路上的铺路石了，奠定走向未来的道路。

12、身体是实践的施行者，灵魂是思考的场所。

13、他并没有选择自尽民，而是在狱中专心写作，于是，便有了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。

14、从此他停止了对真理的思考，只是每日重复着自己的雕虫小技，最终只能“闵为众人矣“。

15、万千事物无一具有两面性，正所谓“水能载舟，亦能覆舟”，这正如人生之路上的“绊脚石”一样，总是阻挡着你的去路。

16、作诠释：这是对事物进行解释的一种说明方法。

17、如《向沙漠进军》一文将沙漠进攻的方式分成“游击战”和“阵地战”两类。

18、这样的说明显得十分生动、活泼。

19、苏武的一生同样选择的站立。

20、例2将十二榀钢屋架与长安街的路面宽度相比，这是异类比较。

21、还记得《伤仲永》中那个可怜的神童吗？几岁时会得几首小诗，被同乡人视为天才，于是他便被自己的父母利用为赚钱的工具。

22、虽然自己的生活穷困潦倒，但为了避开官场的污浊，他不为五斗米折腰，选择了归隐田园。

23、下定义：为了突出事物或事理的主要内容或主要问题，常常用简明扼要的语言给事物下定义。

24、列数字：赵州桥非常雄伟，全长50、82米，两端宽9、6米，中部略窄，宽9米。

25、诸如泰山，黄河，故宫，孔府，普陀山，明孝陵，香格里拉等。

26、它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。

27、h2>作比较（1）：春天的雨细腻柔媚，夏天的雨粗犷热烈。

28、即说＂能独立运用的最小的语言单位是词＂也行。

29、引 用：爱因斯坦曾经说过：“天才等于百分之一的天赋加百分之九十九的汗水”。

30、如《死海不死》一文＂这大概就是'死海'得名的原因吧。

31、这是说明事物特征或事理、揭示事物或事理的本质的一种方法。

32、分类别：要说明事物的特征或事理，从单方面往往不容易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功能等方面的异同，把事物或事理按一定的标准分成若干类，然后依照类别，逐一加以说明。

33、如大丽花，原产墨西哥，只有八个红色花瓣。

34、挫折并不可怕，可怕的是没有勇气去战胜挫折。

35、如《中国石拱桥》中“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹”，让读者更形象、更清晰地了解了石拱桥的特点。

36、于是，他用心去感受音乐，用心去倾听音乐，《命运交响曲》终于在磨难中诞生。

37、例如菊花，萎谢之前微呈红色，表示它这时也含有少量的花青素了。

38、身体与灵魂是人类生存所不可或缺的一部分。

39、人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千种形状，颜色不同的品种。

40、打比方：石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。

41、举例子：我国名胜古迹十分多。

42、作诠释的语言虽不像下定义那样要求严格，但也须简明、准确、通俗易懂。

43、引用别人的话或资料，一般出现在事理说明文中

44、他因直言进谏而遭受宫刑，受到这种侮辱。

45、＂用的便是作诠释的说明方法，这里的＂死＂指的是鱼虾草木的死，因为死诲咸度很高，生物不能生长，所以叫＂死海＂，这就部分地揭示了死海的特征。

46、陶渊明的一生选择的是站立。

47、这个定义既指明了＂统筹方法＂的本质--数学，也指明了＂统筹方法＂的应用特点--安排工作进程。

48、摹状貌：就是通过具体的描写揭示事物的特征，有助于把被说明的对象说得更具体、生动。

49、这样，就把统筹方法和其他的数学方法区别开来了。

50、而＂铀，是银白色的金属＂，则是诠释，其内涵与外延都不相等，＂铀＂的外延要小于＂银白色的金属＂的外延，因而主语与宾语不能倒过来说，即不能说＂银白色的金属是铀＂。

51、在说明文中运用打比方的方法，可以使人们不了解的事物或抽象的事理变得具体、生动、形象。

52、有时，被说明的事物项目较多，也可制定统计表，将有关数字分别填入表中，使人看了一目了然。

53、世界著名音乐家贝多芬虽然耳聋了，但是他的心并没有因耳朵的变化而变化。

54、太平洋占的面积差不多等于其它三个大洋的总和，比最小的北冰洋大十四倍。

55、打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。

56、思考是实践的源泉，不会思考的人，只会是四处碰壁的莽夫。

57、例1将太平洋的面积和其它三大洋面积相比，与北冰洋面积相比，这是同类比较。

58、面对匈奴的威逼、利诱，他没有选择投降。

59、他知道自己必须坚强地活下去，不能被艰难所吓倒。

60、这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。

61、作比较：为了把事物或事理说得通俗易懂，有时可以从人们已有的感性知识出发，利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较，从而唤起读者的想象，获得一个深刻的印象。

62、如《人类的语言》一文将鹦鹉、猩猩的“语言”与“人类的语言”作比较，得出“只有人类才有真正的语言”的结论。

63、大礼堂顶上藏着比北京新扩建的长安街路面还要宽的十二榀钢屋架。

64、于是便有了“采菊东篱下，悠然见南山”的自由和“晨兴理荒废，带月荷锄归”的闲适。

65、他被流放到北海，寒冷恶劣的环境中的他不可能没有痛苦，但他从未改变自己的汉朝的忠贞，于是，十几年后，大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。

66、她很爱笑，一笑起来脸上就会出现一对小酒窝。

67、如《死海不死》一文用大量的数字说明死海之所以浮力大的原因，非常清晰。

68、如《统筹方法》一文，画了三幅箭头图，配合文字说明、使统筹方法更加具体可信。

69、司马迁的一生选择的是站立。

70、实践与思考同样是相互作用，相互促进，他们就如那（撑起人字的）一撇一捺，一个也不能少。

71、须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮、打比方（1）：洁白的雪花像是仙女洒下的花瓣，我仿佛见到了千树万树梨花开的样子。

72、列数据：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最又说服力的依据。

73、如（中国石拱桥）把古代的赵州桥和卢沟桥作为具有代表性的例子，对我国建设石拱桥历史的悠久、成就的杰出作了说明。

74、和十八世纪，随着哥伦布发现美洲，麦哲伦环游世界，蒸汽机的燃起，引起了人类世界的大变革、大转折时期从经济生产方式到政治制度再到社会文化思想，都出现了重大的拐弯转向。

75、其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。

76、思考与实践化为一体，你将成为卓越的传奇。